covid-19：事实
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了解covid-19
响应和covid-19大流行正在演变为病毒的传播继续在澳大利亚和全球的管理。
为了帮助人们了解形势变化，作出决定，科学的欧洲杯外围是基于最新可用的知识生产的文章和视频。从咨询此信息对齐 澳大利亚卫生政府部门，这是非常重要的，从卫生和其他司法管辖区，如国家和地区政府部门的指令则紧随其后。
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视频
- 没有穿山甲开始大流行？
- covid-19：最新从科学与医生萨姆·欣顿
- covid-19：最新从科学与教授朱迪mcvernon
- covid-19：从科学的最新与教授托比·沃尔什
- covid-19：最新从科学与教授吉尔·纽比
- covid-19：最新从科学与教授沙龙勒温
- covid-19：从科学教授最新的戴维·卡罗利
- 监测废水战斗covid-19
- covid-19：从科学教授伊恩·弗雷泽＃3最新
- covid-19：从科学教授约翰·夏恩最新
- 感到焦虑的家庭教育？
- covid-19：从科学教授最新迈克尔·基德
- covid-19：从科学教授菲奥娜斯坦利最新
- covid-19：从科学教授最新的彼得·多尔蒂＃3
- covid-19：最新的来自科学教授雷纳麦金太尔＃2
- covid-19：从科学教授卡罗拉比努埃萨最新
- 平息焦虑时代：策略来应对
- covid-19：为什么等待的疫苗？
- covid-19：从科学教授雷纳麦金太尔最新
- covid-19：从科学博士阿莎鲍文最新
- covid-19：从科学教授最新的彼得·多尔蒂＃2
- covid-19：从科学教授伊恩·弗雷泽＃2最新
- covid-19：将严格保持社交距离的帮助？
- covid-19：从科学教授埃迪福尔摩斯最新
- covid-19：我们应该采取什么预防措施？
- covid-19：从科学教授彼得·多尔蒂最新
- covid-19：有多少人会被感染？
- covid-19：从科学教授伊恩·弗雷泽最新
- covid-19：你能得到再次感染？
- covid-19：怎样才能做好准备？
- covid-19：如果将疫苗生产？
- covid-19：平坦化曲线
- covid-19：为什么测试很重要？
- 如何covid-19影响儿童？
- covid-19：如何做自我孤立的帮助？
- covid-19 VS流感
- 2019冠状病毒病传播
- covid-19：回答的问题
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什么样的影响将covid-19对环境？
4可以2020 covid-19的方式前所未有的范围已经影响到我们的日常生活中，从物理到疏远旅行禁令。但流行还会影响我们的星球。
寻找疫苗covid-19
2020年4月16日 慢covid-19的传播，比如从别人孤立自己，所需要的预防措施，可以让你感到焦虑和压力。你可以做什么来照顾你的心理健康？
保持社交距离的数学
2020年4月3日 更多的人谁物理别人拉开距离，少病毒可以传播从人到人。它是数学的一个问题。
手杀菌或肥皂：作出明智的选择。covid-19
2020年4月3日 我们大多数人不能自我孤立完全停止covid-19的传播，使良好的手部卫生可我们和疾病之间的最后一道屏障。当施加到双手彻底和洗涤至少20秒，二者肥皂和基于醇的手的杀菌剂将停止冠状病毒。
隔离和焦虑：战略covid-19期间，以应付
2020年3月26日 慢covid-19的传播，比如从别人孤立自己，所需要的预防措施，可以让你感到焦虑和压力。你可以做什么来照顾你的心理健康？
视频
没有穿山甲开始大流行？
2020年6月27日 保护野生动物，如穿山甲可具有预防疾病，如covid-19传播到人类的附加益处。
covid-19：最新从科学与医生萨姆·欣顿
2020年7月10日 “人的身体是不是一个不错的数据库与三个不同的列。”
每一个国家收集covid-19的数据不同，所以把它放在一起是一个巨大的努力。来自昆士兰大学的天文学家医生萨姆·欣顿解释了数据从床头到网站如何得到。
covid-19：最新从科学与教授朱迪mcvernon
2020年6月11日 “而有任何的情况下，仍然有爆发的危险。”
澳大利亚是一个令人羡慕的位置，全球范围内，但我们仍然是一个危险的环境中，教授朱迪mcvernon解释情节从科学的最新22。
covid-19：从科学的最新与教授托比·沃尔什
26 2020年5 “最先的想法，我们可能会患上这种传染病来自人工智能程序”。
人工智能（AI）可在测试，跟踪，甚至治疗covid-19一起使用。在这一集所有关于冠状病毒和计算机教授托比·沃尔什听到更多。
covid-19：从科学的最新与副教授吉尔·纽比
19 2020年5 “四分之三的人说他们的心理健康一直是更糟，因为大流行已经开始，”心理学家副教授吉尔纽比说。
副教授吉尔牛逼是黑狗研究所临床心理学家和抑郁，焦虑和成人慢性疾病的技术为基础的治疗的权威专家。
covid-19：最新从科学与教授沙龙勒温
14可能2020 “我们在这里的时间是绝对关键的时刻的位置，”多尔蒂研究所所长教授沙龙勒温AO fahms说covid-19疫苗。
她加入我们讨论covid-19疫苗开发，临床试验以及为什么两者合作和竞争推动创新科学的最新进展。
covid-19：最新从科学与教授戴维·卡罗利
21 2020年5 “有机会利用这个过渡，这些经济刺激计划，世界各地的迅速过渡到零碳经济，那么这将导致温室气体排放量巨大的长期减少。”
气候科学家和学术研究员戴维·卡罗利解释了减缓经济对我们的气候covid-19时的冲击。
监测废水战斗covid-19
10可能2020 “科学家们发现，这种病毒已经可以在污水中covid爆发的最初阶段检测。” 废水测试 可以给卫生部门一个良好的开端，以快速响应和限制致命病毒的传播。
covid-19：从科学教授伊恩·弗雷泽＃3最新
5可以2020 在这一集里，学院研究员伊恩·弗雷泽解释了疫苗和治疗方面的新发现，以及澳大利亚的我们的复苏之路从covid-19上的选项。
covid-19：从科学教授约翰·夏恩最新
2020年4月30日 “出人类的唯一方法是应用科学，”教授约翰大放异彩，该学院的院长说。
感到焦虑的家庭教育？
2020年4月26日 不堪重负的感觉杂耍的工作，家庭教育和隔离？心理学家教授马特·桑德斯有一些很好的建议来帮助你。
covid-19：从科学为教授最新的迈克尔·基德
2020年4月24日 “有过这个现实社会的意义上，我们还没有在澳大利亚，也许因为战争年代，随着人们只是这么自觉，之后互相看着。以前见过”澳大利亚副首席医疗官，教授迈克尔·基德说上午。
covid-19：从科学为教授菲奥娜斯坦利最新
2020年4月22日 “我认为这暴露了我们惨不忍睹无法真正改善原住民的健康状况和其他的结果，说：”教授菲奥娜斯坦利。
covid-19：从科学教授最新的彼得·多尔蒂＃3
二〇二〇年四月二十〇日 “我不担心，在这个阶段，对高突变率，”教授彼得·多尔蒂说。
covid-19：从科学教授雷纳麦金太尔最新
2020年4月17日 “我们可以很希望我们可以达到消除”如果新发病例数继续下降，说教授雷纳麦金太尔。
covid-19：从科学教授卡罗拉比努埃萨最新
2020年4月16日 我们如何测试covid-19？谁做了测试，为什么？如何可靠的是这些测试？从中心的个性化免疫学教授卡罗拉比努埃萨给我们的全貌。
平息焦虑时代：策略来应对
2020年4月13日 这是不寻常在困难时期感到焦虑或担心。这里是从科学院研究员理查德·布赖恩特一些专家的意见对如何照顾你的心理健康。
covid-19：为什么等待的疫苗？
2020年4月11日“直到我们有一种疫苗，我们不能完全控制这一流行病，”教授雷纳麦金太尔说。
covid-19：从科学教授雷纳麦金太尔最新
2020年4月10日已经曲线变平？物理疏远似乎要慢帮助covid-19的蔓延，但什么科学模型揭示？教授雷纳麦金太尔走我们走过的场景。
covid-19：从科学博士阿莎鲍文最新
2020年4月8日 “儿童日托中心是安全的，在那里，说：”儿科医生和传染病专家博士阿莎博文。这是从科学系列的最新一集6。
covid-19：从科学教授最新的彼得·多尔蒂＃2
2020年4月6日 是免疫力护照的答案吗？或者人们会冒更大的风险被传染只是这样他们就可以回到自己的正常生活？学院研究员教授彼得·多尔蒂返回了最新的流行。
covid-19：从科学教授伊恩·弗雷泽＃2最新
2020年4月3日 你应该让自己的面膜？你怎么隔离你住在一起吗？这些都只是两个教授伊恩·弗雷泽在我们最新的一次深入的采访回答的问题。
covid-19：将严格保持社交距离的帮助？
2020年4月2日 从更长的采访摘录，教授彼得·多尔蒂介绍了如何围绕规则保持从他人的距离应减缓疾病的蔓延。
covid-19：从科学教授埃迪福尔摩斯最新
2020年4月1日 “我一点也不感到惊讶这件事发生。我们一直在预测了很长一段时间。”教授埃迪·福尔摩斯解释covid-19在这个深度访谈的起源。
covid-19：我们应该采取什么预防措施？
2020年3月31日 打击covid-19，我们必须改变我们的生活方式，说教授雷纳麦金太尔。
covid-19：从科学教授彼得·多尔蒂最新
2020年3月30日 想知道运送粮食的covid-19危机期间的风险？并在澳大利亚恢复正常的事情过了多久？诺贝尔经济学奖获得者和学术研究员教授彼得·多尔蒂铲球这些并对此进行了深入采访中许多其他问题。
covid-19：有多少人会被感染？
2020年3月27日 教授伊恩·弗雷泽回答有多少人会被病毒从长期来看，和其他问题被感染。
covid-19：从科学教授伊恩·弗雷泽最新
2020年3月27日 学院研究员，教授伊恩·弗雷泽，是全球领先的免疫学家和HPV疫苗的联合创始人之一。他一直保持covid-19和共享他的专业见解的密切关注在这个较长的采访。
covid-19：你能得到再次感染？
2020年3月27日 新南威尔士大学教授悉尼雷纳麦金太尔回答了covid-19更多的问题，特别是关于该病毒的再感染。
covid-19：怎样才能做好准备？
2020年3月26日 教授卡罗拉比努埃萨，在澳大利亚国立大学中心的个性化免疫的联合负责人，回答问题有关covid-19做准备。
covid-19：如果将疫苗生产？
2020年3月20日 教授达米安赛尔，多尔蒂研究所，说明生产疫苗的过程。
covid-19：平坦化曲线
2020年3月20日 教授罗伯特·布伊，悉尼大学，解释了为什么压扁covid-19感染的曲线是非常重要的。
covid-19：为什么测试很重要？
2020年3月19日 新南威尔士大学教授悉尼雷纳麦金太尔回答了covid-19的测试问题。
如何covid-19影响儿童？
2020年3月18日 教授罗伯特·布伊，悉尼大学，谈到covid-19，儿童和宠物。
covid-19：如何做自我孤立的帮助？
2020年3月18日 教授达米安赛尔，多尔蒂研究所，讨论自我隔离，以减少covid-19蔓延速度。
covid-19 VS流感
2020年3月12日 教授罗伯特·布伊，悉尼大学，解释covid-19和感冒的区别。
2019冠状病毒病传播
2020年3月8日 教授罗伯特·布伊，悉尼大学，介绍了如何将病毒发送什么，如果你有可能的症状做。注意：有关公共事件的答案已被取代。看到 健康部门 上的人的聚会限制。
covid-19：回答的问题
2020年3月1日 全球生物安全雷纳麦金太尔教授，在柯比研究所的生物安全项目的负责人，悉尼新南威尔士大学，回答了有关covid-19的重要问题。